(3) 克服无名指、小指和中指、食指的不均匀性。大家都知道,食指和中指的灵敏度要远高于无名指、小指。这个问题也是人类先天性形成的,也就是这个原因,音阶练习曲中练 bA, A, E, bE 这四个键的机率比其他音更多些,特别在第三个八度中使用了交叉指法,同时要求几个手指同步的弹起和按下,更加大了难度,所以,涉及到这类的联系曲都是比较高深的。 (4) 当然也有在速度很快时,由于呼吸不顺畅导致运指问题的产生,解决这个问题只有根据自己的呼吸特点,规划一下乐句之间的吸气点,便可解决此问题。这是与前面所说的情况是完全不同因素所造成的。 (5) 最后一个问题大概就是学习者急于就成的心理所造成的。在此,我们要再三提出的就是古人所说的“水到渠成”,否则只能是“欲速则不达”。从辩证的观点来看,有时侯最笨的办法实际上是最聪明的办法。 医学上有句彦语“从根本上来说,病人自己才是最好的医生”,我们在吹长笛时,如果明确了与之相关的很多前因后果,在练习时更多些自觉性,减少盲目性,真正能达到事半功倍的效果!